LOS RETOS DE LA INNOVACIÓN DOCENTE
- ¿Cuáles son, en su opinión, los rasgos diferenciales de la enseñanza online, en cualquiera de sus modalidades (semipresencial, online,...).
- ¿Cuál es su propia percepción de lo que debería ser una metodología activa en enseñanza online en el ámbito universitario?.
- ¿Qué características cree que debe tener un perfil docente para afrontar la implantación de metodologías docentes activas? (Formación, actitud, experiencia, competencias).
- A modo de reflexión final, ¿cuáles cree que son las fortalezas y debilidades de la aplicación de este tipo de metodologías en la enseñanza online universitaria?.
En el vídeo a partir de 7:21:00
Revistas especializadas.
- Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa (RELATEC)
- Revista Didáctica, Innovación y Multimedia (DIM)
- Revista electrónica de Tecnología Educativa (EDUTEC-E)
- Revista Comunicar
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